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  • 加拿大大学AI工具争议

    作者：John
    加拿大学术界对人工智能工具的使用存争议 加拿大大学面对人工智能（AI）技术的快速发展感到两难：一方面，学生们热衷于利用 AI 工具提高效率，另一方面，许多教授担忧其潜在弊端。 一些学校，如布鲁克大学，鼓励透明度，帮助社区更好地理解 AI 的影响和潜力。他们甚至为教师设立了专门的在线 AI 中心...
    发布于 人工智能, 大学政策, 教育争议