魁北克省重塑法语课程 强化基础能力

魁北克省拟改革法语课程，聚焦语法写作强化基础能力

蒙特利尔讯： 为应对学生法语水平持续下降的担忧，魁北克省教育部正在酝酿对中小学法语课程进行全面改革。新版课程预计将于2025年秋季在部分小学与中学试点推行，旨在强化学生的法语基础能力，特别是语法和写作方面。

近年来，魁北克学生的法语水平引发社会广泛关注。 2024年，魁北克中五（高二）学生在“省级法语写作考试”中的通过率仅为66.9%。虽然学生在理解文章逻辑、遵循写作主题等方面表现良好，但拼写和语法方面的得分却十分低迷，成为影响整体成绩的主要原因。

许多教师感叹：“几乎每个学生都能记住‘毕达哥拉斯定理’，然而法语……从小学教到中学，好多学生连‘a’和‘à’的区别都还学不会。” 他们呼吁当局加强语法基础教学，并借鉴数学和英语的“分层教学”模式，根据学生的学习水平进行差异化授课。

教师们也表示，写作训练对提升语言能力至关重要，但批改作业负担沉重。目前，一个全职教师平均需要花费10到15分钟批改一篇作文，这使得教师难以为每个学生提供足够多的写作指导和反馈。

此外，魁北克省教育部也计划调整法语课程内容，舍弃部分过于理论化的教学内容，将重点放在实际写作能力培养上，系统性地教授语法、标点符号以及避免英语化表达等基础技能。

此次法语课程改革旨在回应当前教育困境，并预示魁北克将朝着更加务实、差异化、注重写作能力的语言教育模式迈进。社会各界对这场改革能否扭转法语教学多年积弱的颓势将拭目以待。

阅读本文之前，你最好先了解…

魁北克省的语言政策: 魁北克一直致力于维护法语地位，并将法语作为官方语言。因此，提高学生的法语水平被视为至关重要，影响着整个省份的文化和经济发展。

加拿大双语教育的现状: 加拿다는官方拥有两种语言：英语和法语。在魁北克省，法语占主导地位，但在其他地区，英语更为普遍。这使得加拿大的教育体系面临着双语教育的挑战，需要平衡两种语言的需求。

此次改革可能会带来哪些影响？

• 学生的学习体验: “分层教学”模式可能更加适合不同层次的学生，帮助他们更好地掌握法语基础知识。而更注重实际写作能力的课程设计，也可能让学生对学习法语更有兴趣。
• 教师的工作压力: 调整课程内容和采用新的教学方法，可能会增加教师的工作量。如何有效地进行“分层教学”和批改作业，需要教育部门提供相应的支持和培训。
• 魁北克法语文化的传承: 如果改革能够成功提高学生的法语水平，将有助于维护魁北克的文化传统，并促进法语文化的传承。

社会各界对此改革的态度如何？

此项改革引发了广泛的讨论。一些人认为这是必要的步骤，可以扭转法语教学多年积弱的颓势；而另一些人则担心新的课程设计可能会过于简化，不利于学生全面发展。

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