哈佛多伦多携手应对签证风险

哈佛应对签证限制：与多伦多大学合作提供应急学习计划

面对美国总统川普签署的行政令禁止哈佛大学招收国际生的禁制，尽管该令已遭联邦法院驳回并无限期延长，但哈佛大学仍然积极应对未来可能出现的签证限制问题。

近日，哈佛肯尼迪政治学院与加拿大多伦多大学宣布了一项应急学习计划，如果美国签证限制阻止哈佛肯尼迪学院的研究生返回美国继续学业，他们将被允许到多伦多大学蒙克国际研究中心继续学习。该计划面向已在美国完成一年课程的研究生，并将结合两所学院教授的课程进行授课。

肯尼迪学院和蒙克学院院长在声明中表示，这项应急计划旨在缓解学生的不确定性，只有在因签证或入境限制无法进入美国的学生有足够需求时才会实施。 肯尼迪学院院长Jeremy Weinstein表示：“有了这些应急计划，即使学生今年无法到校上课，肯尼迪学院也能继续为所有学生提供世界一流的公共政策教育。”

据哈佛大学国际办公室网站介绍，肯尼迪学院招收了来自92个国家的739名学生，其课程旨在培养公共政策和政府领导能力。过去5年来，肯尼迪学院有52%的学生来自美国以外。

该应急学习计划是自美国国土安全部上个月取消哈佛大学招收国际学生资格以来，哈佛宣布的首个国际学生备用措施。

阅读本文之前，你最好先了解...

• 哈佛大学招收国际学生的现状: 哈佛大学一直以来都致力于吸引全球顶尖人才，国际学生在哈佛的学习和科研中扮演着重要角色。
• 美国签证政策变化的影响: 近年来，美国签证政策频繁变化，对国际学生赴美留学造成了不小的影响，一些大学不得不采取措施应对可能的挑战。
• 跨国教育合作的新趋势: 面对签证限制等挑战，越来越多的高校开始探索跨国合作模式，例如联合授课、交换生项目等，以确保学生的学习机会不受阻碍。

多伦多大学的优势: 多伦多大学拥有世界级的学术声誉和丰富的教学资源，其蒙克国际研究中心专门致力于国际关系和全球化领域的教学与研究，为哈佛学生提供了一个优质的备用学习环境。

对学生的影响: 该应急计划可以帮助哈佛肯尼迪学院的研究生在签证限制的情况下继续他们的学业，减轻他们不必要的焦虑和压力，同时也能让他们接触到不同的学术文化和教学方式。

未来展望: 这种跨校合作模式可能会成为高校应对签证限制等挑战的一种新趋势。 随着全球化的发展，不同国家间的教育合作将更加紧密，为学生提供更多多元的学习机会。

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